智慧教育是現(xiàn)代教育的一大重要的特征，標(biāo)志著現(xiàn)代教育的智慧化的發(fā)展，很多人也已經(jīng)認(rèn)識到了智慧教育的優(yōu)勢，采用了智慧教育，給孩子帶來了非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境。那么，龍游智慧教育怎么樣呢?

　　龍游智慧教育

　　1、智慧教育

　　智慧教育即教育信息化，是指在教育領(lǐng)域(教育管理、教育教學(xué)和教育科研)全面深入地運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)來促進(jìn)教育改革與發(fā)展的過程。其技術(shù)特點(diǎn)是數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化和多媒體化，基本特征是開放、共享、交互、協(xié)作。以教育信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化，用信息技術(shù)改變傳統(tǒng)模式。

　　2、智慧教育與教育現(xiàn)代化

　　教育現(xiàn)代化是用現(xiàn)代先進(jìn)教育思想和科學(xué)技術(shù)武裝人們，使教育思想觀念，教育內(nèi)容、方法與手段以及校舍與設(shè)備，逐步提高到現(xiàn)代的世界先進(jìn)水平，培養(yǎng)出適應(yīng)參與國際經(jīng)濟(jì)競爭和綜合國力競爭的新型勞動(dòng)者和高素質(zhì)人才的過程[13]。顧明遠(yuǎn)教授指出，教育現(xiàn)代化包括教育思想的現(xiàn)代化、教育制度的現(xiàn)代化、教育內(nèi)容的現(xiàn)代化、教育設(shè)備和手段的現(xiàn)代化、教育方法的現(xiàn)代化、教育管理的現(xiàn)代化[14]，呈現(xiàn)出教育的民主性和公平性、終身性和全時(shí)空性、生產(chǎn)性和社會(huì)性、個(gè)性性和創(chuàng)造性、多樣性和差異性、信息化和創(chuàng)新性、國際性和開放性、科學(xué)性和法制性等基本特征[15]。智慧教育是適應(yīng)信息社會(huì)發(fā)展需要的高度發(fā)達(dá)的教育形態(tài)，具備公平性、終身性、創(chuàng)新性、開放性、個(gè)性化等多個(gè)教育現(xiàn)代化的核心特征。智慧教育既是信息時(shí)代教育發(fā)展的新境界，也是教育現(xiàn)代化追求的重要目標(biāo)。智慧教育不僅僅體現(xiàn)在教育環(huán)境的智慧化上，還包括教與學(xué)的智慧化、教育管理的智慧化、教育科研的智慧化、教育服務(wù)的智慧化、教育評價(jià)的智慧化等多個(gè)方面，是信息化推動(dòng)下的全方位教育變革。教育現(xiàn)代化的核心是人的現(xiàn)代化，智慧教育旨在培養(yǎng)大批具備21世紀(jì)技能、擁有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的現(xiàn)代智慧型人才。

　　龍游智慧教育

　　3、龍游智慧教育

　　選擇奇機(jī)。“奇”也，奇特、奇異，超越平凡、珍奇之意。“機(jī)”也，事物變化之所由接出于機(jī)，時(shí)機(jī)、先機(jī)、生機(jī)盎然之意。奇機(jī)期許在日新月異的IT領(lǐng)域，我公司堅(jiān)持稟持以創(chuàng)新、奇特、先機(jī)精神引領(lǐng)市場潮流，提供最領(lǐng)先新IT技術(shù)產(chǎn)品及服務(wù)。

　　龍游智慧教育的內(nèi)容各位朋友們閱讀完了嗎?很明顯，智慧教育是現(xiàn)代教育的一大特征，也是教育領(lǐng)域的重大的進(jìn)步。